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Éléments du cours de français de 9ᵉ année
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Considérations concernant la planification du cours de français
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Toggle Annexe. Continuum des apprentissages linguistiques pour la lecture et l’écriture, de la 1ʳᵉ à la 9ᵉ année, attente B3, Collapsed
Annexe. Continuum des apprentissages linguistiques pour la lecture et l’écriture, de la 1ʳᵉ à la 9ᵉ année, attente B3
La phrase et ses constituants
Groupes syntaxiques, fonctions internes et classes de mots
Types et formes de phrases
Phrases complexes
Orthographe grammaticale
Conjugaison
Ponctuation et majuscules
Grammaire du texte
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Attentes et contenus d’apprentissage par domaine
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A. Établissement de liens et mise en application en littératie
A1. Compétences transférables
A2. Littératie médiatique numérique
A3. Établissement de liens, mise en application et contributions
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B. Notions fondamentales de la langue
B1. Communication orale et non verbale
B2. Notions fondamentales de la lecture et de l’écriture
B3. Apprentissages linguistiques en lecture et en écriture
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C. Compréhension : Comprendre des textes et y réagir
C1. Connaissances des textes
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D. Rédaction : Expression d’idées et création de textes
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