C3. Réinvestissement
Contenus d’apprentissage
Pour satisfaire à l’attente, l’élève doit pouvoir :
Ajouter à mes notes
C3.1
utiliser dans ses activités de lecture les connaissances linguistiques et textuelles apprises en :
- communication orale (p. ex., arguments énoncés à l’occasion d’une tribune radiophonique ou télévisuelle);
- écriture (p. ex., ordre des idées à l’aide d’organisateurs textuels);
- technologies de l’information et de la communication (p. ex., recours à des dictionnaires en ligne).
C3.2
porter un regard critique sur les textes lus en consignant ses réflexions sur ses champs d’intérêt et ses apprentissages en lecture (p. ex., habileté à recourir au contexte pour trouver le sens des mots, pistes d’amélioration).