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Information sur le cours
NBV3C
11
e
année
Visions du monde et aspirations des Premières Nations, des Métis et des Inuits au Canada
Fait partie de :
Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits (2019)
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Faire basculer Entrée en matière, S'est effondré
Entrée en matière
Aperçu
Domaines d’étude
Faire basculer Attentes et contenus d’apprentissage par domaine, S'est effondré
Attentes et contenus d’apprentissage par domaine
Faire basculer A. Recherche et communication, S'est effondré
A. Recherche et communication
A1. Exploration
A2. Enquête et documentation
A3. Traitement de l’information
A4. Communication
Faire basculer B. Visions du monde et diversité culturelle : compréhension et respect, S'est effondré
B. Visions du monde et diversité culturelle : compréhension et respect
B1. Concept de vision du monde
B2. Visions du monde des Premières Nations, des Métis et des Inuits
B3. Compétences et stratégies de sensibilisation culturelle
Faire basculer C. Colonisation et décolonisation, S'est effondré
C. Colonisation et décolonisation
C1. Colonialisme et colonisation
C2. Décolonisation, résilience et changement social
Faire basculer D. Réappropriation et réconciliation, S'est effondré
D. Réappropriation et réconciliation
D1. Réappropriation des croyances, des valeurs et des coutumes
D2. Vérité, réconciliation et renouveau
D3. Aspirations et action sociale
Renseignements pour les parents
Glossary
Le curriculum de l’Ontario, de la 9ᵉ à la 12ᵉ année – Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits (2019)
307
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Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits
NBV3C
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À titre d’information seulement, ne fait pas partie du programme-cadre officiel.
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