Ce cours porte sur les enjeux existants et émergents d’importance locale, régionale et nationale pour les Premières Nations, les Métis et les Inuits au Canada. L’élève analyse diverses perspectives présentées dans une variété de sources – comme des médias, des travaux universitaires et des sondages d’opinion, qui portent sur des enjeux et des événements liés au territoire, à la communauté, à la gouvernance, à l’identité, à la culture et à des tendances à l’échelle mondiale. En utilisant les concepts de la pensée critique et le processus d’enquête, l’élève acquiert les compétences nécessaires pour mieux comprendre ces enjeux, explorer ses idées et celles des autres, et déterminer ce qui doit changer et les raisons de ces changements. L’élève a aussi la possibilité d’élaborer ses propres stratégies de résolution de problèmes afin de résoudre une question de son choix.