Le personnel enseignant doit savoir qu’à l’exception du cours de sciences de 9e année (2022) (SNC1W), le programme-cadre de sciences de 10e année de 2008 et le programme-cadre de sciences de 11e et 12e année de 2008 restent en vigueur. Tous les cours de sciences de la 10e à la 12e année continuent d’être fondés sur ces documents. Toutes les références à la 9e année qui apparaissent dans Le curriculum de l’Ontario – Sciences, 9e et 10e année, édition révisée (2008) et Le curriculum de l’Ontario – Sciences, 11e et 12e année, édition révisée (2008) ont été remplacées par Le curriculum de l’Ontario – Sciences, 9e année (2022). Depuis septembre 2022, le nouveau cours décloisonné remplace les cours théorique (SNC1D) et appliqué (SNC1P) de sciences de 9e année. Ces cours ont expiré à la fin de l’année scolaire 2021–2022.
Introduction
Les sections Considérations concernant la planification de l’apprentissage et Apprentissage interdisciplinaire et intégré contiennent des éléments importants pour la planification des programmes dans toutes les matières et disciplines du curriculum de l’Ontario, de la 1re à la 12e année. Les renseignements qui y sont fournis énoncent les politiques officielles courantes des programmes-cadres. Le personnel enseignant doit s’y référer pour la mise en œuvre des programmes-cadres et pour la création du cadre d’apprentissage.
Des considérations importantes pour la mise en œuvre du cours de sciences de 9e année de 2022 (SNC1W) sont fournies dans la section dédiée au cours.
Pour les cours de sciences de la 10e à la 12e année veuillez consulter les versions PDF disponibles sous l'onglet Téléchargements.
