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Le curriculum de l’Ontario explique ce que les élèves devraient savoir et devraient pouvoir faire à la fin de chaque année d’études ou de chaque cours. Il est conçu avant tout pour le personnel enseignant, mais il est accessible à toutes les personnes qui souhaitent le consulter.

Structure des programmes-cadres

Chaque programme-cadre comporte trois grands volets :

  1. planification des cours (information générale);
  2. mise en contexte (information propre aux programmes-cadres);
  3. attentes et contenus d’apprentissage des programmes-cadres (ce que les élèves doivent apprendre) et appuis pédagogiques (ce qui aide les élèves à apprendre).

Comme les programmes-cadres sont rédigés principalement à l’intention du personnel enseignant, il contient des termes techniques, théoriques et propres au milieu de l’éducation. Pour certaines matières, il existe des guides à l’intention des parents qui présentent un résumé de l’apprentissage des enfants.