utiliser le processus d’enquête ainsi que les concepts de la pensée critique en politique pour explorer divers enjeux, événements et développements actuels d’importance pour les Autochtones du monde entier.

reconnaître l’utilité des compétences transférables développées par l’étude des réalités et des points de vue autochtones contemporains du monde entier dans différents contextes ainsi que les diverses possibilités de carrière faisant appel aux connaissances acquises et aux compétences développées dans ce cours.

démontrer sa compréhension de la diversité des peuples et des cultures autochtones du monde entier, ainsi que de la manière dont l’identité et la diversité des Autochtones peuvent être définies, affirmées ou niées, tout en faisant référence à leurs pratiques socioculturelles et à leurs visions du monde.

démontrer sa compréhension de l’importance de la Terre pour les peuples autochtones du monde entier en analysant les conséquences de leurs déplacements hors des territoires traditionnels et les avantages des perspectives autochtones en gestion des ressources.

démontrer sa compréhension du rôle que jouent les connaissances et traditions orales autochtones dans l’accomplissement des responsabilités communautaires, le maintien des perceptions du monde et la protection du patrimoine culturel.

démontrer sa compréhension des tendances économiques, sociales et technologiques à l’échelle mondiale, ainsi que de leur incidence sur la survie des cultures autochtones du monde entier.

démontrer sa compréhension de divers facteurs juridiques et sociaux ayant une incidence sur les droits des Autochtones, y compris du rôle et des droits des femmes et des enfants, ainsi que de la relation entre les conditions de vie et les droits de la personne.

démontrer sa compréhension des liens entre le pouvoir politique et la survie des cultures autochtones, incluant les rapports de force et les interactions entre des groupes autochtones et non autochtones.

démontrer sa compréhension de la notion d’autodétermination en considérant différents points de vue et arguments pour la souveraineté ou l’autonomie gouvernementale des Autochtones.

démontrer sa compréhension du rôle que jouent les instruments juridiques internationaux et régionaux en ce qui a trait au respect ou à l’entrave des droits des peuples autochtones du monde entier.

démontrer sa compréhension de la responsabilité des gouvernements et des systèmes judiciaires de plusieurs pays quant au respect des droits des peuples autochtones, en considérant les différentes actions politiques, législatives et judiciaires permettant de définir et d’appuyer ces droits.

démontrer sa compréhension de l’importance des capacités en éducation, notamment en ce qui concerne l’enseignement des langues et la protection, la conservation et la revitalisation des cultures autochtones.

démontrer sa compréhension des facteurs clés qui influencent les actions sociales ainsi que différentes initiatives visant à appuyer les aspirations et les points de vue autochtones à l’échelle mondiale, en considérant leurs stratégies de leadership.